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Quelles attitudes privilégier envers les personnes en situation de handicap?

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Empathie et respect

Faire preuve d'empathie envers les défis et les réalités du quotidien de chaque personne. Respecter leur autonomie et leur dignité en les traitant avec considération et en valorisant leurs capacités. Éviter de les infantiliser.

Attitude conseillée : valoriser la personne et ses capacités.
Attitude déconseillée : infantiliser la personne en disant : " Woaaaa bravo, tu est vraiment bon, mon champion !"
Attitude conseillée : 
s'assurer de la compréhension de la personne en lui demandant : "Si je parle trop vite ou que vous avez du mal à lire sur mes lèvres dites-le moi."
Attitude déconseillée : Discours ambigu et interminable.

Communication et patience

Opter pour une communication claire et concise. Si vous n’êtes pas sûr de la compréhension de la personne ou de la meilleure façon de communiquer, demandez lui ce qu’elle préfère. Démontrer de la patience envers le rythme de chaque personne.

Attitude conseillée : inclure tout le monde dans les tâches.
Attitude déconseillée : Ne pas inclure une personne en situation de handicap dans les tâches en lui disant de rester assise.
Vision conseillée : groupe de trois personnes différentes les unes des autres.
Vision déconseillée :  groupe de dix personnes exactement pareilles.

Adaptation

S’adapter à la réalité de chaque personne ; il n’y a pas une personne identique à l’autre. Il faut être à l’écoute des besoins et de la situation de la personne en face de nous. Des aménagements peuvent être nécessaires autant dans l’environnement que pour l’activité.

Inclusion

Encourager la participation active de chaque personne, sans se limiter à ses restrictions. Créer un environnement inclusif, chaleureux et stimulant, où toute personne se sent valorisée et acceptée.

Collaboration

Offrir de l'aide et de l'assistance à la personne lorsque cela est nécessaire, tout en respectant son indépendance et son autonomie. Toujours demander si elle a besoin d’aide avant d’intervenir.

Attitude conseillée : Demander à la personne si elle a besoin d'aide.
Attitude déconseillée :
Pousser une personne qui utilise une chaise roulante pour l'aider, mais sans lui demander.

Pour citer ce document

Tuaillon, Z., Savard, P-O., Tremblay, C. Lessard, I., Tremblay, M., Charron, M., Adam, C., Muslemani, S., Imbeau, P., Côté, C., Gauvin, E. (2024). Guide informatif : Vers une animation plus inclusive. ÉCOBES-Recherche et transfert, Cégep de Jonquière; CRISPESH; Cégep du Vieux Montréal. Graphisme réalisé par Tuaillon, Z.​​

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